AI赋能！华南师范大学携手兆涵科技，共探义务教育质量评价新路径

近日，华南师范大学教育评价中心主任吴宏超教授、佛山市顺德区胡剑宇老师一行莅临兆涵科技（Sigma Education），双方正式启动“义务教育质量评价多模态分析系统”合作项目，标志着双方在AI赋能教育评价领域的探索迈入实质性阶段。

启动仪式

该项目积极响应国家教育评价改革号召，将《义务教育质量评价指南》细化为可操作、可落地的指标体系，探索利用人工智能技术推动评价工作的科学化与常态化。

项目将重点破解传统评价模式中依赖“线下集中查阅海量纸质资料”的困局。实现评价方式的根本性转变：一是“由繁化简”，评审专家无需耗费大量时间进行线下翻阅，通过系统即可高效完成数据核查；二是“为校减负”，切实解决学校为应对检查需准备堆积如山纸质材料的痛点，让学校从繁重的“迎检”工作中解放出来，真正回归育人本位。

座谈交流

启动会上，吴宏超教授强调，项目应构建多维度的观测点，紧密结合新课标等国家相关规定，充分利用人工智能技术对多模态数据进行采集与深度挖掘。

双方将充分发挥“高校理论高地”与“企业技术前沿”的各自优势，深度融合，共同开发出具有行业引领意义的教育评价改革创新工具。

吴宏超教授讲话

华南师范大学教育评价中心是广东省普通高校特色新型智库。团队由吴宏超教授领衔，长期承担国家级重大项目，多篇咨询报告获中央及省市领导批示采纳，致力于为区域教育评价改革提供专业的决策咨询与智力支持。

此次合作是兆涵科技赋能教育创新的又一重要实践。公司将持续携手高校专家，共同探索人工智能技术在教育核心场景中的深度应用，为推动教育评价改革贡献科技力量。